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토토사이트(QEP)

 

이 페이지는 Palo Alto 토토사이트의 품질 향상 계획(QEP)에 대한 정보를 제공합니다.어려운 과정에 내장형 개인지도 구현. 임베디드 튜터링은 학생을 교실에 있는 튜터와 연결하여 즉각적인 지원을 제공할 수 있습니다. 적시 개인교습 지원은 학생들에게 과정 콘텐츠, 교사, 교실 커뮤니티, 그리고 궁극적으로 학문적 성공을 연결하는 실질적인 다리를 제공합니다.

 

QEP란 무엇입니까?

토토사이트(QEP)은 남부 대학 협회 및 학교 위원회(SACSCOC)에서 요구하는 재확인 절차의 구성 요소입니다. 이는 다음과 같이 전반적인 기관의 질과 효율성을 향상시키려는 대학의 의지를 반영하고 확인합니다.공식적인 토토사이트을 개발 중기관이 중요하다고 생각하는 문제에 중점을 둡니다.특정 학생 학습 결과 및/또는 학생 성공을 향상합니다. 

팔로알토 대학의 QEP란 무엇입니까?

2020년 6월, 대학 커뮤니티가 선정됨어려운 과정에 내장된 튜토리얼QEP 주제로. 

  • A고도의 코스등록자 수가 100명이 넘고 PGR(생산적 성적률)이 70% 미만인 강좌입니다.
  • 내장형 튜터링교사를 교실로 데려옵니다. 교사는 모든 수업 세션에 참석하고 학생들에게 코스 내용에 대해 즉각적인 지원을 제공합니다.

 


 

어떤 어려운 코스에 강사가 포함되나요?
  • BIOL 2401 해부학 및 생리학 I
  • ENGL 1301+ 작문 I(발달 공통 필수과목 포함)
  • MATH 1314+ 대학 대수학(발달 공통 필수과목 포함)
QEP의 일정은 어떻게 되나요?

QEP는 다음과 같습니다5년 프로젝트다음에서 확장2022년 봄-2027년 봄세 단계로 구성됩니다. 

  • 1단계: 구현 전 준비- 2022년 봄 - 2022년 여름
  • 2단계: 구현- 2022년 가을 - 2025년 봄
    • 내장형 튜토리얼 반복 #1 2022년 가을~2023년 봄
    • 내장형 튜토리얼 반복 #2 2023년 가을 – 2024년 봄
    • 내장형 튜토리얼 반복 #3 2024년 가을~2025년 봄
  • 3단계: 구현 후 평가- 2025년 가을 - 2027년 봄

 


 

QEP는 어떻게 작동합니까? 
  • QEP의 핵심은 MATH 1314+, ENGL 1301+ 및 BIOL 2401의 캠퍼스 내 대면 섹션에 내장형 개인 교습이 적용되는 3년(6학기) 구현 단계입니다.
  • 8명의 교수진과 8명의 교사가 매 학기마다 짝을 이루게 됩니다. 4개의 교수-튜터 팀이 Math 1314+에 할당되고, 2개의 교수-튜터 팀이 BIOL 2401에 할당되며, 2개의 교수-튜터 팀이 ENGL 1301+에 할당됩니다.
  • 각 교수-튜터 팀에는 학기당 두 개의 섹션이 할당됩니다.
  • 내장된 과외가 다음에서 구현됩니다.매 학기마다 16개의 고난이도 코스 섹션6학기 QEP 중:
    • 매 학기마다 MATH 1314+의 8개 섹션
    • 매 학기마다 BIOL 2401의 4개 섹션
    • 매 학기마다 ENGL 1301+ 4개 섹션
  • 매년 여름, 임베디드 튜터링 교수진과 튜터 팀은 임베디드 튜터링의 모범 사례에 초점을 맞춘 2일 워크숍에 참석하여 다음 학년도를 준비할 것입니다.
QEP는 학생의 성공을 어떻게 향상시킵니까?

QEP는 학생들이 3년의 구현 단계 동안 정기적으로 평가되는 4가지 학습 결과를 달성하도록 돕기 위해 고안되었습니다. 

QEP 학생 학습 결과

  1. 학생들은 과정 내용을 이해하고 있음을 보여줍니다.
  2. 학생들은 자신감이 증가했다고 보고할 것입니다.
  3. 학생들은 개인교습에 대한 긍정적인 인식을 갖게 될 것입니다.
  4. 학생은 교실 소속감이 높아졌다고 보고할 것입니다.

이러한 결과는 강좌 성과 지표를 통해 정량적으로 평가되고 학생 설문조사 및 포커스 그룹 데이터를 통해 정성적으로 평가됩니다.  교수진과 교사는 각 학기 말에 성공 여부와 개선이 필요한 부분을 파악하기 위해 설문 조사를 받게 됩니다.

QEP 타임라인의 주요 날짜

2021년 8월 17일

가을 소집에서 PAC 커뮤니티에 대한 QEP 업데이트

2021년 9월 3일

토토사이트이 SACSCOC에 전송되었습니다.

2021년 9월 – 10월

QEP 홍보 활동
QEP에 초점을 맞춘 아침식사 축하 및 공유

2021년 10월 25~28일

SACSCOC 재확인팀 PAC 현장 방문

2022년 1월

필요한 경우 QEP에 대한 SACSCOC 권장 사항에 대한 응답

2022년 2월

QEP 공동 이사 확인

2022년 봄

가을 QEP 시행을 위한 교수진 및 교사 식별

2022년 여름

제1차 임베디드 튜터링 여름 워크숍(5월)
SACSCOC 이사회의 PAC 재확인 상태 검토(6월)

2022년 가을

QEP 구현 시작


SACSCOC 리소스

(2018년 12월)

(2020년 2월판)

팔로 알토 대학 자원

QEP 경영진 요약 (PDF)

PAC 토토사이트 문서(PDF)

QEP 전단지(PDF)

왜 우리는 QEP를 하고 있나요?

토토사이트(QEP)은 대학 인증 과정의 일부입니다. 지역 인증 기관인 SACSCOC(남부 대학 협회 및 학교 위원회)은 회원 기관이 5년에 걸쳐 학생 학습 결과 및/또는 학생 성공 향상과 관련된 집중적이고 잘 정의된 주제 또는 문제를 다루는 상세하고 신중하게 설계된 실행 계획을 개발하고 구현하도록 요구합니다.

토토사이트은 대학이 개선할 수 있는 학생 학습/학생 성공의 특정 측면을 식별한 다음 개선을 위한 상세하고 종합적인 계획을 개발할 수 있는 기회를 제공합니다.

QEP는 학생들이 학문적으로나 직업적으로 성공할 수 있도록 돕기 위한 지속적인 기관의 노력인 학생 역량 강화에 대한 대학의 전략적 방향과 일치합니다.

SACSCOC는 QEP를 어떻게 평가합니까?

Palo Alto 토토사이트의 지역 인증 기관인 남부 대학 협회 및 학교 위원회(SACSCOC)는 5가지 기준에 따라 품질 향상 계획을 평가합니다.

  1. 주제:기관은 지속적이고 포괄적인 토토사이트 및 평가 프로세스를 통해 주제를 식별했습니다.
  2. 광범위한 지원:이 주제는 기관 구성원의 폭넓은 지지를 받고 있습니다.
  3. 초점:이 토토사이트은 특정 학생의 학습 결과 및/또는 학생의 성공을 향상시키는 데 중점을 둡니다.
  4. 자원:기관은 QEP를 시작, 구현 및 완료하기 위해 자원을 투입합니다.
  5. 평가:기관은 QEP 달성을 평가하기 위한 토토사이트을 개발했습니다.
QEP 주제는 어떻게 선정되었나요?

2019년 8월부터 시작된 일련의 대학 전체 프레젠테이션은 지속적인 개선을 위한 대학의 탐구에 기반을 둔 QEP 주제 선택을 위한 배경을 만들었습니다.  프레젠테이션 주제에는 2019~2024년 전략 토토사이트, 대학의 핵심 성과 지표(KPI), 현재 기관 및 학생 데이터가 포함됩니다. 캠퍼스 전체의 데이터 검토와 동시에 가능한 QEP 주제를 식별하기 위해 직원 설문 조사가 시작되었습니다.   

2020년 1월, 학습자로서의 성공을 방해하는 문제에 대한 학생들의 인식을 파악하기 위해 학생 설문조사가 실시되었습니다. 직원 설문조사와 학생 설문조사 모두에서 네 가지 주요 주제가 나타났습니다.  이 네 가지 교차 주제는  1) 적극적인 학습을 위한 더 많은 기회, 2) 더 많은 지원을 제공하는 교수-학생 연결, 3) 더 많은 지도 리소스, 4) 학생들의 자신감을 높이는 데 더 집중해야 한다는 점을 강조했습니다. 각 주제는 QEP 초점이 될 수 있는 수많은 전략을 제안했습니다.  2020년 5월 교수 상원 및 교직원 상원 의원을 대상으로 한 설문 조사에서는 가능한 많은 QEP 전략을 6개의 QEP 최종 후보로 좁혔습니다.

2020년 6월, 대학의 대표 부서(교수진, 교직원, 학생 및 관리자)가 만나 QEP 주제 선택으로 마무리된 6명의 최종 후보 각각에 대한 심층 토론을 가졌습니다.

 

QEP 결승 진출자 6명

취업 서비스
코호트 학습
성장 사고방식
어려운 과정의 학습 커뮤니티
체험/봉사/동시학습
어려운 과정에 포함된 교사

 

각 결선 진출자의 옹호자는 결선 진출자를 관련 기관 데이터 및 학생 요구와 연결하는 연구 기반 프레젠테이션을 진행했습니다.   각 프리젠테이션 후에는 대학의 QEP 주제로 최종 후보를 선택한 이유를 강조하는 질문과 광범위한 토론이 이어졌습니다.

6명의 최종 후보 각각에 대한 심층적인 토론이 끝난 후 대학의 QEP 주제를 선택하기 위한 투표가 이루어졌습니다. “어려운 과정에 포함된 교사” 가장 많은 지지를 얻었습니다.

다음 그래픽은 주제 선택 과정을 특징으로 하는 대학 커뮤니티의 목소리와 기관 데이터 간의 지속적인 상호 연결을 보여줍니다. 

QEP 선정 과정 이미지

 

연락처 

정보

제니퍼 샤이트, 의장, 영어, INRW 및 외국어

QEP 기획위원회 공동이사

이메일:
jscheidt@토토사이트edu

토마스 머구이아, 학술 프로그램 디렉터

QEP 기획위원회 공동이사

이메일:
tmurguia@토토사이트edu